“青山巍巍埋忠骨，清明追思祭英魂。”清明节期间，巴林左旗教育系统创新思政教育形式，将课堂延伸至红色教育基地，精心打造“行走的思政课”实践育人品牌。全旗各中小学、幼儿园统筹推进，积极组织开展“清明祭英烈”主题活动。

活动通过开展文明祭扫、组织主题班（队）会活动、推广数字追思等多元化形式，将构建“大思政”有机融入实践教育全过程。这一创新举措不仅深化了爱国主义教育实效，更构建起“红色基因铸魂、本土资源赋能、全域协同育人”的左旗特色“大思政”育人新格局，让红色文化浸润青少年心灵。

行走的思政课，让红色资源活起来

赤峰市华夏职业学校、林东九中、林东六小、青少年活动中心等学校、单位充分挖掘清明节的核心精神内涵，组织学生走进烈士陵园开展祭扫、默哀、献花、诗词诵读、英烈事迹讲述等活动，在缅怀中体悟先辈精神，在传承中厚植家国情怀。

各中小学、幼儿园还组织同学们通过云端开展“清明祭英烈”网络祭扫活动，一句句真挚的留言饱含着对先烈的无限缅怀与敬仰之情，并将思政课堂搬出教室，通过重温誓词、现场教学等形式，沉浸式课堂中体验实践之美，让红色资源“走”起来、“活”起来、“动”起来。

大思政格局，让育人力量聚起来

以“走”“读”“讲”“演”等鲜活生动的形式，师生共同沉浸式学习烈士事迹，听老师讲有温度有特色的革命故事，将红色纪念基地中蕴含的强大精神力量内化于心、外化于行，让思政课更有参与感、体验感、时代感，让“大思政课”可感、可知、生动、鲜活，有知、有质、更有智。

师生们在烈士陵园开展“擦拭一遍墓碑、敬献一束鲜花、进行一次描金描红、重温入团（入队）誓词、写一张寄语卡片、品读红色经典、讲述英烈故事”等思政教育活动，引导广大未成年人缅怀革命先烈，传承红色基因，铭记历史使命，厚植家国情怀，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

大思政育人，让教育生态立起来

清明节期间，全旗教育系统构建了覆盖全学段的红色文化传承与实践体系，将传统节日、地域特色与思政教育深度融合，形成了“校校有活动、段段有特色、人人共参与”的清明育人生态。或通过习俗讲解、绘制纸鸢、学唱童谣、踏青寻春等活动，让孩子们在体验中了解中华优秀传统文化；或以视频、故事分享、心得交流等形式，带领学生重温赵一曼、董存瑞等英烈的感人事迹，回顾中国革命历程等，成为鲜活的“大思政”课堂。

其中，白音沟小学以“祭英烈+制青团”双线融合的方式，构建沉浸式育人课堂，既以珍贵文物史料厚植红色基因，又借传统食育激活文化认同，实现了革命传统教育与节气文化传承的有机统一，为青少年培根铸魂提供了生动范本。

赤峰市华夏职业学校则在清明节期间创新开展“清明追思铸信仰 红色基因永传承”主题团日活动，通过“沉浸式祭扫+专业实践+云端联动”的立体化育人模式，构建多维教育场域，形成“可触、可感、可传”的红色教育闭环。

近年来，巴林左旗教育系统深入挖掘红色资源的思想内涵和时代价值，坚持用好重大节日和纪念日，积极推进并拓展“行走的思政课”研学实践教育活动，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想融入“大思政”课堂，全面开创新时代学校思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献，担当民族复兴重任的时代新人，奋力写好教育强国建设的左旗篇章。