近日，记者走进巴林左旗丰水山小学绿茵足球场上，看到一场场精彩的“校长杯”班级足球联赛正紧张激烈地进行着：颠球、带球、过人，进球……一阵阵“加油！加油!”的呐喊声欢呼声在操场中回荡,整个校园都沉浸在足球运动带来的快乐中。

“注意传接球，要打出配合……”孩子们在场上比赛，体育教师宋景文在球场边也跟着队员们的脚步奔跑着，提醒着孩子们要发挥团队协作意识。据宋景文介绍：“每年一届的“校长杯”班级足球联赛是最受学生欢迎的传统体育赛事。每届赛事结束后学生们总是意犹未尽。现在学校有两个足球场，踢足球是孩子们最喜欢的运动项目。看到学生有兴趣，学校开设了足球校本课程，所有爱好足球的学生都可以报名加入，跟着体育教师学踢足球。男生来了，不少女生也来了，20多人的足球课上，师生们从基本功开始练，一练就是90分钟。我们按照国家要求开足开齐体育课，保证学生每天一小时体育活动。”

近年来，巴林左旗丰水山小学在足球特色化道路上越走越稳，特别是“双减”政策实施以来，学生综合素质全面发展，学校呈现出百花齐放、全面发展的良好态势。经过不断的摸索，如今学校已经建立起了支撑校园足球发展的体制机制。在球员选拔上，既尊重学生兴趣，又从身体素质、奔跑速度、爆发力、耐力、灵活性、协调性等方面展开测试。在训练方式上，体能和技能训练两手抓、两手硬，并对不同阶段的球员进行针对性训练。在球员培养上，在各年级建立了梯队，从一年级开始就把足球纳入体育课程，每班每周至少一节足球课，普及足球知识，教授足球基本技巧；三至六年级每个班组建男生、女生两支足球队，各年级代表队长期开展训练活动，以大带小不断档，形成了一个良性循环状态。

“课余时间里，我特别喜欢跟同学踢足球赛，五人制比赛随时能打，踢一场下来，一天都舒畅。”五年二班同学王伊冉告诉记者，很庆幸自己在学校里找到了自己热爱的体育项目，现在他身体更健康，性格更开朗了，还交到了一群同样热爱足球的朋友。“希望我们的五人足球队未来能参加更多更高级别的比赛，收获更多快乐。”

孩子们对足球的热爱，家长们也看在眼里。“我家孩子爱踢足球，我非常支持。”陈利波的女儿刘赞参加了校足球校本课程，作为家长她发现了足球让校园充满了活力，球场上的学生顽强拼搏，场下的学生加油呐喊，“足球热”的氛围也让更多不爱踢球的孩子从此爱上足球这项运动。

“党的二十大提出，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。体育的意义不仅仅是教给学生运动技能、增强身体素质，更重要的是塑造健全的人格，发扬体育精神，更反哺其他能力和品德的培养。”巴林左旗丰水山小学党支部书记、校长刘晓东说，校园足球是学校体育的重要组成部分，具有锻炼价值高、团队意识强、参与面广、关注度高等特点，深受孩子们喜爱。开展“校长杯”班级足球联赛，从列队入场到裁判和记分以及啦啦队加油助威，处处渗透足球文化，引导学生尊重对手、服从裁判、正确面对胜利和失败，“传播彰显足球精神，不断超越自己，争做阳光少年”和“遵守规则，尊重对手，承担责任”等校园足球文化理念。“下一步，丰水山小学将以青少年校园足球这一活动为载体，扎实深入开展阳光体育工程，让每一位丰小学子‘运动、健康、快乐、阳光’地成长。”刘晓东说。